多くの受験生が陥るインプットの罠

んにちは!ゆうすけです。

 

さて今回のテーマは

効果的なインプット、アウトプットのバランス

についてです。

 

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皆さんは、

勉強する時、

インプット、アウトプットの

バランスを意識していますか?

 

 

何かを、

覚えるだけに、

なっていませんか?

 

 

日本の教育では、

圧倒的にアウトプットが欠けています

 

 

多くの塾でも

基本はインプットしか

教えてくれません!

 

 

皆さんは

この記事を読めば

学校や塾では教えてくれない、

学びがあると思います。

 

ここでいう、

インプットは、

教科書などから、

必要な知識を覚えること

 

 

英単語、英文法の暗記

数学の公式の

暗記なども

インプットに当たります

 

 

アウトプットは、

知識を使った、

問題演習のことです。

 

 

実は、

この二つのバランスを、

考えているかいないかで、

勉強の効果に大きな差が出ます。

 

 

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どうせきつい、

勉強をするなら、

成績が伸びて欲しい、

ですよね?

 

 

成績は確実に伸びます!!

やることは本当に、

シンプルなので

誰でもできると思います。

 

 

逆に。

二つのバランスを、

考えられなければ、

勉強の効果は感じにくいかもしれません

 

 

せっかく、

勉強したのに、

全く成績が伸びない。

そんな状態はいやですよね?

 

 

今成績に、

伸び悩んでいる子は、

とにかく読み進めて、

ください。

 

 

では、

具体的には、

インプット、アウトプットの

バランスはどれくらいがいいのでしょう?

 

 

結論は、

インプットとアウトプットの

バランスは

3:7です。

 

 

これは、

コロンビア大学

研究で実証されて、

おり

 

 

最も勉強の効果を、

発揮するのが、

この3:7の、

バランスなのです。

 

 

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これはスポーツに、

例えると、

わかりやすいかも

しれません。

 

 

ルール、やり方を、

完璧に覚えたら、

それを忠実に、

実践できますか?

 

 

実際には、

やってみると、

全然できない!!

そんな経験ありませんか?

 

 

むしろ、

実践の中での

気づきの方が、

上達につながっていませんか?

 

 

勉強も同じです、

インプットはすなわち、

ルールやり方を、

覚える作業です。

 

 

これに、

時間をかけても、

できるようにならないのは

わかりましたよね?

 

 

3:7のバランスは、

理解したけど、

具体的に、

どうすればいいの?

 

 

そんな疑問が、

出てきたのではないでしょうか?

ここから詳しく解説します!

 

 

大切なのは

インプット

アウトプットを

セットで考えることです。

 

 

より詳しく説明していきます。

 

 

例えば、

授業などを聞けば、

ある程度知識を、

得ることができるでしょう。

 

 

これがインプットの、

状態です。

 

 

ただこの知識を、

通して最終的に、

問題を解けなければ、

志望校には合格できません。

 

 

しかし、

知識がなくても、

問題は解けません

 

 

ではどうするか

 

 

基本的な流れとしては、

インプット→アウトプット→インプット

これの繰り返しです。

 

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先ほどもセットで考える、

とお伝えしましたが、

この二つをワンセットで、

繰り返し行うことが重要です。

 

 

先ほどの例に戻ると、

授業である程度理解したら、

いったんそれに関する、

問題を解いてみてください。

 

 

そうすると、

自分の理解できていない部分が、

わかります。

そこをもう一度復習する。

 

 

これがアウトプットからの、

インプットに戻る

作業です。

 

 

あとはこれを繰り返す。

次第に理解できない部分が、

なくなると思います。

 

 

ここまで読んで、

なんとなく理解いただけたでしょうか?

 

 

大事なのは、

インプットに時間を、

かけすぎないことです。

 

 

インプットが、

7割くらいできた

と感じたら

すぐに問題を解いてみてください。

 

 

これをやるだけで、

成績の伸びは、

驚くほど、

変化すると思います。

 

 

 

是非今日から、

実践してみてください。

 

 

 

 

 

最後まで読んでいただき、

ありがとうございました。